美国纽约理工学院,美国纽约理工学院QS

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其次，他的学生水平还是差了名校有一截的，当中的部分学生也真是有混日子的。正如楼上所说，在美国跟在中国过的是同样日子的学生不是极少数。这种差距感有点类似于国内部分985学生和部分二本学生的感觉。但是话说回来，选择怎样的发展道路，不也是看自己么。我在NYIT代表商学院参加了人力资源案例大赛，当时的对手包括了各种常青藤商学院的学生，仿佛我是所有学校参赛队员里面唯一一个中国人，最终不也是击败了那些队伍获得了唯一的一等奖么。NYIT两个同学，去的时候英语基础一般，学术水平也一般，但人家就是想留在美国，因此我也有幸能够亲眼见证他们是如何在课堂上努力改变，最终拿到了绿卡。

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因为这学期在学习上花的时间比上学期要多一些，去学校的次数也多一些，有的时候甚至一周七天都去学校，所以对学校产生了亲切感，既包括BK，也包括主校区（因为这学期有一门课在主校区上课）。因为也习惯了学校的环境，所以对于学校的抱怨（比如上学期提到的开课种类太少）也少了一些，只是想着希望以后能选到想上的课吧。同时也感到，授课教师还是比较重要的，能遇到讲课认真，回复积极的老师是很幸运的。如果遇到很少回复学生的老师，那就几乎变成了自学，并且最后的成绩也会受到一点影响。也有可能是我个人的坏习惯，对于积极响应学生的老师，那些课我就会比较积极的学习。